以检查促规范,以规范促教学
作者:      发布时间:2024-11-18        来源:信息工程系

 


     根深方能叶茂,本固才能枝荣。为了抓好信息工程系教学常规管理,进一步强化教学过程监控,深入了解教学运行状况,保证教学秩序良好运行,促进我系教学水平和教学质量不断提高,根据校区教学工作安排,决定于11月8日开展期中教学检查。分为各教研室组织教师自查和系部检查两级进行。

 

任课教师教案检查包括教师是否履行教学工作基本规范、是否有教案,教学进度和教学内容;从教案检查的情况来看,各科教师坚持立德树人的根本任务,聚焦核心素养,精心设计教学过程,关注学生学科素养的培养与落实、教学重难点突出、教学方法灵活多样。

学生作业检查包括是否给学生布置作业并进行详细批改、学生作业完成情况;作业是学生加深理解、巩固知识、培养学生良好的书写习惯和学习习惯的重要途径。一纸一墨展风采,一笔一画显态度。本次作业检查科目涉及所有科目,检查重在批改次数、批改评语、错题纠正、作业量、作业书写等方面,对每个班的作业进行认真翻阅,并将检查结果及时记录。

此次期中教学检查,既发现了亮点,也找到了不足。信息工程系将针对问题制定切实可行的解决方案,及时进行整改,进一步提高教学质量,促进教师专业发展,增强学生学习动力,完善教学管理,为教育教学工作迈上新台阶而努力。未来,信息工程系还将持续做好教学检查与听课工作,以促进教学质量的提升。

 

 

 

 

 

审核人:朱晔