2月16日，信息工程系接受了学校对系部教育教学工作的督导。上午九点学校组织督导室、教务处、学工处，在丛杰校长带领下，对信息工程系教育教学总体工作进行督导。
信息工程系王海峰主任向学校领导做了题为《立足教育本质，加强专业探究，全面提升系部工作效能》的督导自查报告。报告从四个方面对近一年来系部的教育教学工作特色、工作成果进行了总结，并对今后教育教学工作方向进行了展望，有针对性提出改进措施。
在听取了王海峰主任的自查报告后，陈建副校长对信息工程系教育教学工作提出了两点建议：一是系部要加大市、县教学名优人才的培养，在“十四五”期间信息工程系要培养出新的计算机应用专业的领军人物；二是系部要结合程晓峰老师被评为南通市德育工作带头人的契机，组建德育团队，创建程晓峰德育名师工作室。
丛杰校长做信息工程系督导总结，他认为本次督导中信息工程系的工作汇报准备充分，对系部相关工作进行了仔细的梳理，能够认真分析成绩，充分思考不足与短板，积极提出解决意见与改进措施。
丛校长从从四个方面对信息工程系今后的工作提出了新要求。丛校长首先提出“价值导向”，他希望信息工程系用社会主义核心价值观武装头脑，以价值引领做为教育的重心，立德树人，做好文明礼仪教育，关注小事工程。随后丛校长提出“问题导向”，在技能大赛上找准发力点，争取突破难点、补足短板；在人才培养上聚焦系部高层次人才的培养，两年内要培养出县学科带头人或者市骨干教师；在安全工作、心理健康、就业指导等方面，以存在问题为导向，做好调查研究，针对自身短板，改进措施进一步做好工作。接着丛校长提出“行动导向”，加大社团活动的组织和建设，社团活动植入专业知识，用各类赛事促进专业成长，让专业贴近生活、贴近社会、贴近学生自身发展，要以服务社区为载体，服务如东地方经济发展。最后，丛校长强调“结果导向”，走内涵发展道路，加强师资队伍建设，系部全员争先创优，为学校发展贡献力量、为重大项目建设做贡献。
（审核人：王海峰）
